Журнал

Возвращение утраченной энергии

У каждого ребенка существует свой собственный храм силы. В первые годы рождения он необычайно чистый и красивый. Ребенок имеет огромное количество сил, энергии. Он постоянно в движении. Попробуй за ним угнаться, устанешь. Играя с детьми, родители быстрее теряют силы. Они…
ДАЛЕЕ

Новости проекта «Чудеса России с высоты птичьего полета»

  В настоящее время работа по проектам направлена, в первую очередь, на расширение круга участников с ориентацией как на студенческую молодежь, так и на школьников. События последнего времени показывают, что у все более молодых людей возникают проблемы, связанные с видением…
ДАЛЕЕ

Хроника научной жизни

Рущин Дмитрий Александрович Санкт-Петербургский государственный университет Кандидат исторических наук, доцент кафедры теории и истории международных отношений Санкт-Петербург, Россия   Rushchin, Dmitrii Aleksandrovich St. Petersburg State University, Ph. D. in History, Associate Professor of the Department of the Theory and History…
ДАЛЕЕ

Меньшикова Елена Рудольфовна. Миф как натуральный обмен (гносеологические аспекты практической лжи)

Меньшикова Елена Рудольфовна Новый институт культурологии (Москва) (АНО по развитию исследований и проектов в области культуры и искусства) кандидат культурологии, аффилированный эксперт Menshikova Elena Rudolfovna new institute for cuitural research (Moscow) (non-governmental organisation for development of projects and research in…
ДАЛЕЕ

Кожухов Юрий Васильевич. Лукин Владимир Николаевич. Мусиенко Тамара Викторовна. Трансрегиональная безопасность: Конструктивистский подход в модели А. Тикнер и А. Мейсон

Кожухов Юрий Васильевич, Военный университет Министерства обороны Российской Федерации,  научно-исследовательский центр, ведущий научный сотрудник, к.филол.н., Москва Koshuchov Yury Vasilevich. Military University of the Ministry of Defense of the Russian Federation, Research Center, Leading Scientific Employee, Moscow, Ph.D., Лукин Владимир Николаевич,…
ДАЛЕЕ

Рогова Анна Михайловна. Социальное обслуживание семей с детьми: социологический анализ

Рогова Анна Михайловна НОУ ЧАО Санкт-петербургский Университет Технологий Управления и Экономики Кандидат социологических наук Доцент кафедры Управления Персоналом Rogova Anna M Saint-Petersburg University of Tehnology Menegment and Economic   Assistant-professor of kafedra of Menegment of personal Candidate of sociological science E-mail…
ДАЛЕЕ

Аллаярова Солиха Нарзуллоевна. Герменевтический подход в системе образования

Аллаярова Солиха Нарзуллоевна Национальный университет Узбекистана имени Мирзо Улугбека кандидат философских наук, Ташкент, Узбекистан Allayarova Soliha Narzulloevna The Mirzo Ulugbek National university of Uzbekistan PhD Tashkent, Uzbekistan   E-mail – method.uz@list.ru   УДК 37   ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ…
ДАЛЕЕ

Мезенцев Геннадий Николаевич. Общество незнания

Мезенцев Геннадий Николаевич, ФГБУН «Институт философии  Российской академии наук», сотрудник сектора био- и экофилософии   Mezentsev Gennady N. Institute of Philosophy Russian Academy of Sciences The Officer of the Department «Bio- and Ecophilosophy”  E-mail: mezentsev.gn@yandex.ru УДК 172   Общество незнания…
ДАЛЕЕ

Гашков Сергей Александрович. Рубцова Мария Владимировна. К эпистемологии управления и управляемости

Гашков Сергей Александрович, Балтийский Государственный Технический Университет «Военмех» им. Д.Ф. Устинова, кандидат философских наук, доцент кафедры Теоретической и прикладной лингвистики, Sergey Gashkov Associate Professor, Department of Philosophy, Baltic State Technical University «Voenmekh» (BSTU), St. Petersburg, Russian Federation. e—mail sgachkov@hotmail.com  …
ДАЛЕЕ

Смирнов Петр Иванович. Здоровое общество как ориентир развития России

 Смирнов Петр Иванович Санкт-Петербургский государственный университет профессор кафедры теории и истории и социологии Smirnov Petr Ivanovich Saint-Petersburg State University Professor of the Chair of Theory and History of Sociology E—Mail: smirnovpi@mail.ru УДК – 3.30.31.316   Здоровое общество как ориентир развития…
ДАЛЕЕ